Une mallette pédagogique pour qui ?

Cette mallette pédagogique s’adresse aux formateurs des ruchers-écoles, qui partagent leur passion pour l’apiculture auprès des nombreuses personnes intéressées chaque année pour découvrir l’apiculture. Elle a pour ambition de fournir des outils à ces formateurs prêts à l’emploi ou adaptables selon les besoins.

Sommaire

Cette mallette pédagogique est composée de 9 modules, dont certains se déclinent en une version théorique et pratique. Elle possède également un document introductif, ainsi que trois documents annexes…

Introduction et recommandations pédagogiques pour le formateur de rucher école

Module 1 Cadre Règlementairedurée minimum recommandée 1h30

Module 2 Biologie de l’abeille et comportement des coloniesdurée minimum recommandée 2h

Module 3 Matériel apicoledurée minimum recommandée 1h30

Module 4 pratique Installation et visite de la ruchedurée minimum recommandée 2h

Module 4 théorique Installation et visite de la ruchedurée minimum recommandée 2h

Module 5 pratique Enseignement des pratiques sanitairesdurée minimum recommandée 4h

Module 5 théorique Maladies apiaires, dangers sanitaires et intoxicationsdurée minimum recommandée 5h30

Module 6 pratique Les produits de la ruche et leur récoltedurée minimum recommandée 6h

Module 6 théorique Les produits de la ruche et leur récoltedurée minimum recommandée 2h

Module 7 pratique La conduite du rucher et les activités de fin de saisondurée minimum recommandée 25h

Module 7 théorique La conduite du rucher et les activités de fin de saisondurée minimum recommandée 7h

Module 8 Ouverture sur la filièredurée minimum recommandée 30mn

Module 9 Évaluationdurée minimum recommandée 1h

 

ANNEXES

Sécurité et prévention des risques

Glossaire

Brève information sur les produits de lutte contre varroa

La mallette pédagogique, pourquoi et comment

Cette mallette pédagogique fait suite à un premier travail collectif réalisé en 2014  dans le cadre du Comité apicole de FranceAgriMer. Ce  travail, coordonné par l’ITSAP-Institut de l’abeille avait abouti à l’établissement d’un référentiel de formation à destination des ruchers-écoles (Télécharger le référentiel de formation).

La mallette pédagogique est le fruit d’un travail collectif coordonné par l’ITSAP-Institut de l’abeille, avec l’ACTA, le ministère en charge de l’Agriculture, et différentes structures apicoles (syndicats, structures sanitaires, groupes de ruchers-école). Les auteurs et collaborateurs sont remerciés ci-après.

Son contenu rassemble à un instant donné les connaissances apicoles et réglementaires nécessaires à tout formateur de rucher école pour bien transmettre son savoir. Le contenu pourra faire l’objet de mises à jours à l’avenir, il est donc important de se référer à la date du document dans le coin inférieur droit des pages.

Ce travail a été financé dans le cadre du programme apicole européen par la Direction Générale de l’Enseignement et de la Recherche du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation et le FEAGA.

Dans la continuité de ces travaux, une formation est organisée dans le cadre du programme apicole européen pour les formateurs des ruchers-écoles afin de leur permettre de prendre en main les outils proposés. Pour tout renseignement, contacter : violaine.lejeune@acta.asso.fr

L’ITSAP-Institut de l’abeille remercie

Les membres du comité de pilotage qui ont participé à l’élaboration de cette mallette pédagogique :

  • François BURGHARD (SNA)
  • Jean-Paul CHARPIN (SNA)
  • Isabelle CHIBON-TAILHAN (France AgriMer)
  • Sandrine CLEMENTE (DGER Ministère de l’Agriculture)
  • Sophie CLUZEAU-MOULAY (ITSAP-Institut de l’abeille)
  • Justine DE SCHEPPER (UNAF)
  • Jacques DUHESME (France AgriMer)
  • Paul FERT (ITSAP-Institut de l’abeille)
  • Jean-Yves FOIGNET (ITSAP-Institut de l’abeille)
  • Alain GOULNIK (FNOSAD)
  • Violaine LEJEUNE (ACTA)
  • Gabriel PAGÈS (UNAF)
  • Bernard VERNEYRE (FAARA)

Les nombreuses personnes qui ont apporté des documents, observations et ont contribué à l’élaboration de cette mallette pédagogique :

  • Alexis BALLIS (Chambre d’agriculture d’Alsace)
  • Comité de pilotage de la formation continue Varroa
  • Cécile FERRUS (ITSAP-Institut de l’abeille)
  • Fayçal MEZIANI (DGAL)
  • Isabelle ROUAULT (DGAL)
  • Jean-Luc SCHUELLER (Association des moniteurs de rucher-école d’Alsace)
  • Julien VALLON (ITSAP-Institut de l’abeille)
  • Sébastien WENDLING (DGAL)

Pour la mise à disposition d’images et illustrations à titre gracieux :

  • Agence Nationale de la Sécurité Sanitaire de l’alimentation, de l’environnement et du travail (ANSES)
  • Association de développement de l’apiculture provençale (ADAPI)
  • Association de développement de l’apiculture en Rhône-Alpes (ADARA)
  • Samuel BOUCHER
  • Jean-Paul FAUCON
  • Food and EnvironmentResearchAgency (FERA)
  • Gilles FERT
  • Paul FERT
  • Friedrich LoefflerInstitut (FLI)
  • Michelle HEMMERLÉ
  • ITSAP-Institut de l’abeille
  • Thomas MOLLET et le GAEC Les Ruchers du Born
  • Philippe NOIRETERRE
  • Randy OLIVER
  • ONIRIS-Ecole nationale vétérinaire, agroalimentaire et de l’alimentation de Nantes-Atlantique
  • Pest and Disease Images Library
  • Provence miel
  • Christophe ROY

Il est demandé de formellement respecter la propriété des images lors de leur réutilisation.